trabajr niños....

Chicos son las 7: 45 P.M. y a penas estoy subiendo el cuestionario y las gráficas ¡Perdón! si pueden imprimirlas bien, si no, mañana vemos que hacemos.

Análisis de gráficas

Las gráficas nos ayudan a concentrar datos acerca de algún fenómeno, y no sólo eso, también nos ayudan a interpretarlos.

Esta actividad la realizarás de manera individual. Es importante que antes de comenzar te asegures, con ayuda del profesor(a), de saber interpretar los diagramas de fase. Después, utilizando dichos diagramas contesta las preguntas que se te plantean.

Análisis de gráficas y elaboración de explicaciones

En la sección Explora Presión y temperaturas de ebullición observaste que si se tenía agua a punto de hervir dentro de una jeringa, al jalar el émbolo el agua comenzaba su ebullición.

1. Si tuvieras agua en ebullición y resultara que la temperatura de este líquido es de 100.1 °C, ¿en qué parte de la Tierra podrías estar?

2. La función de una olla de presión es la de cocer alimentos en agua en ebullición dentro de

un recipiente que opera a una presión interna de unos 890 mmHg (más de una atmósfera

de presión). Si sumamos la presión atmosférica significa que la presión total de operación

de la olla es de aproximadamente 1 650 mmHg, ¿La temperatura de ebullición del agua

estará por arriba o por abajo de 100 °C? ¿Por qué crees que los alimentos se cuecen más

rápidamente en una olla express?

3. ¿Es posible que el agua hierva a una temperatura de 1 °C?, ¿por qué?

4. ¿Es posible que el agua hierva a una temperatura por debajo de 0 °C? Explica.

5. Explica por qué el vapor de agua (que no se ve) que se encuentra en el aire del ambiente,

se condensa al contacto de una lata de refresco recién sacada del congelador.

6. ¿A qué temperatura está el hielo seco (dióxido de carbono) mientras se está sublimando?

¿La temperatura se mantiene constante durante toda la sublimación?

7. ¿Hay manera de conseguir dióxido de carbono líquido a una atmósfera de presión?, ¿por qué?

8. Menciona la presión mínima sobre la cual puede existir dióxido de carbono líquido.

9. Indica una presión y una temperatura en las que podrías tener almacenado dióxido de

carbono líquido. El dióxido de carbono sólido es conocido porque sublima, es decir, pasa del

estado sólido al gaseoso sin pasar por el líquido. Es por esto que enfría sin mojar, es decir,

en seco. Explica con el diagrama de fase correspondiente la razón de este comportamiento.

ATENCIÓN 3ero F, esta es la que deben imprimir...

Subida el 31 de mayo a las 18:45....abur

Acertijo de Einstein...

Existen 5 casas en diferentes colores. En cada una de las casas vive una persona con una diferente nacionalidad. Los 5 dueños beben una determinada bebida, fuman una determinada marca de cigarros y tienen una determinada mascota. Ningún dueño tiene la misma mascota, fuma la misma marca de cigarros o beben la misma bebida. La pregunta es: ¿Quién tiene el pez?

Claves:
1. El británico vive en la casa roja.
2. El sueco tiene un perro.
3. El danés toma té.
4. La casa verde está a la izquierda de la casa blanca.
5. El dueño de la casa verde toma café.
6. El que fuma Pall Mall tiene un pájaro.
7. El de la casa amarilla fuma Dunhill.
8. El de la casa del centro toma leche.
9. El noruego vive en la primera casa.
10. El que fuma Blends vive junto al que tiene un gato.
11. El que tiene un caballo vive junto al que fuma Dunhill.
12. El que fuma Bluemaster bebe cerveza.
13. El alemán fuma Prince.
14. El noruego vive junto a la casa azul.
15. El que fuma Blends tiene un vecino que toma agua.